3月10日，教育專家吉安市人民政府特約督學、市教育體育局原副局長曾憲鋒來到我校開展“怎樣學習才更有成效”主題講座，學校師生參與聆聽。

專家簡介

 INTRODUCTION

曾憲鋒，中學英語高級教師，江西師大教育管理碩士，中國首屆“教育改革管理創(chuàng)新獎”獲得者，吉安市人民政府特約督學。1982年以來，一直從事高中一線教學和教育管理工作，先后擔任過省級重點中學校長、縣教育局局長、市教育體育局副局長。現(xiàn)為中國教育發(fā)展戰(zhàn)略研究會區(qū)域教育學會常務(wù)理事，吉安職業(yè)技術(shù)學院特聘教授。發(fā)表教育方面的文章數(shù)十篇，出版學校管理專著三部。

教育講座 

曾憲鋒老師以“什么是學習”、“我們?yōu)槭裁匆W習”、“培養(yǎng)良好的學習習慣”、“如何有效地學習”、“老師如何提高上課效率”等方面展開講座。他首先運用教育學原理闡釋了有關(guān)學習的基本知識，列舉了目前學生群體中出現(xiàn)低效學習的幾種表現(xiàn)，明確培養(yǎng)良好習慣、找尋適合的方法是高效學習的第一步，要培養(yǎng)起居有時、堅持鍛煉、課前預習、勤于思考、廣泛閱讀、加強觀察的良好學習習慣，認真對待學習，探尋知識背后的原理。

以英語學科為例，曾憲鋒老師講解了學習外語的技巧和如何構(gòu)建學科知識體系。他指出，同學們要根據(jù)自己的實際情況，嘗試利用“費曼學習法”、“番茄學習法”、錯題本等提高學習效率。針對教師如何提高上課效率，他強調(diào)要在備課、課堂、作業(yè)、教學方法等多方面下足功夫，轉(zhuǎn)變教學策略，讓學生真正成為主體動起來，激發(fā)學生學習的興趣與激情。

學無定法，貴在得法；方法得當，事半功倍。相信經(jīng)過這次的講座，同學們將對現(xiàn)階段的學習有更清醒的認識和更堅定的信心，把這些方法真正落實到日常的學習中，提高學習效率，在未來成就屬于自己的精彩！